Система высшего образования в Польше

Система высшего образования в Польше построена на т.н европейской системе перезачета зачетных единиц трудоемкости ECTS (European Credit Transfer System - система кредитов), для поддержки крупномасштабной студенческой мобильности. Она также обеспечивает право выбора студентом изучаемых дисциплин.
  В Польше, вопросы ECTS регулирует постановление Министерства науки и высшего образования «об условиях и порядке передачи достижений студента» с 3 октября 2006 года (Законодательный вестник № 187, поз. 1385). Каждый ВУЗ в Польше обязан присвоить пункты ECTS к каждому предмету, находящемуся в образователной программе конкретного направления. В соответствии с законом:
Успеваемость учащихся выражаются с помощью кредитов, называемых
ECTS.  Один кредит ECTS соответствует 25-30 часам работы студента для получения необходимых знаний по даному предмету. Среднее количество часов работы студента включает в себя мероприятия, организованные университетом (лексции, семинары и т.д.)  в соответствии с учебным планом и учебной программы а также самостоятельную работу. Студент получает кредиты приписанные к предмету, если выполняет все, что указано в требованиях учебной программы. Количество кредитов, которые необходимо набрать в течении семестра составляет от 27 до 33. Полученная итоговая оценка (2-5 балов) не влияет на количество зачисленных кредитов. Количество кредитов, указанные в плане обучения за учебный год составляет не менее 60. Для того, чтобы перейти на следующий курс необходимо набрать минимальное количество кредитов предусмотренных учебной программой.

  В Польше существуют государственные и негосударственные (частные) вузы.
В зависимости от имеющихся полномочий вуз может называться: университет, технический университет, университет определенного профиля (например, экономический, природоустройства), а также политехника, академия, высшая школа.
Система высшего образования и научных степеней в Европе организована в соответствии с болонским процессом и базируется на трех уровнях образовани:
    I уровень (профессиональное лиценциатское или инженерное образование – 3-3,5 года обучения) – завершается получением диплома лиценциата (BA, Licencjat) или инженера (BSc, Inzyneir) (для выпускников технических направлений)
    II уровень (магистерское – 2-2,5 года обучения)- завершается получением звания магистра (MA, MSc, Magister) или равнозначного (например, магистр искусств, магистр инженер, магистр инженер архитектор и т.д.)
    III уровень (докторантское – 4 года обучения) – принимаются кандидаты, имеющие диплом магистра, что дает возможность получения диплома доктора (PhD, Doctor) (аналог – кандидат наук).

Последипломное образование – для тех, кто хочет повысить квалификации, получить новые умения и расширить свои знания. Это также предложение для тех, кто думает о смене профессиональной специализации или хочет переквалифицироваться.

  Государственный или частный вуз?
До недавнего времени в Польше, как и в странах бывшего Союза, считалось, что частные вузы государственным не конкуренты. Бытовало мнение, что качество образования в последних лучше, они надежнее и шансы найти приличную работу с таким дипломом значительно выше. Недоверие к частным вузам опиралось на стереотипы, которые появились во времена, когда негосударственные учебные заведения действительно не могли предложить образования высокого качества. Сейчас ситуация меняется, и выбор между государственным и негосударственным вузом уже не кажется абитуриенту таким однозначным.


Долой стереотипы и мифы
Частные высшие школы уверенно завоевывают образовательный рынок в Польше. Сейчас их насчитывается более трехсот, это почти втрое больше, чем государственных вузов. Есть среди них лучшие и худши
е, известные и популярные, есть и совсем новые, которые только борются за симпатии будущих студентов.

Конечно, большинство из них не может похвастаться такими многолетними традициями, престижем или бесплатным образованием, как государственные вузы. Зато частные школы уверенно могут конкурировать с лучшими государственными вузами по новаторским подходам в образовании, интересным предложениям, адаптированным к современному рынку труда и требованиям работодателей и т.д.

Популярный миф, который все еще вредит негосударственным вузам и отпугивает абитуриентов, – то, что выпускники частных вузов значительно слабее своих коллег из государственных вузов по знаниям, поскольку действует правило „платишь – учиться необязательно”. В действительности же, во-первых, количество часов занятий в вузах обоих типов одинакова. Во-вторых, зачастую преподаватели преподают одновременно и в государственных, и в негосударственных вузах – их знания, компетенции и подходы вряд ли меняются в момент, когда они переступают порог аудитории частной школы. Поэтому требования к студентам в обоих типах вузов мало чем отличаются.

„С дипломом частного вуза будет сложнее найти работу” – еще один миф, который не дает покоя не только будущим, но и нынешним студентам негосударственных вузов. Но работодатели успокаивают – сегодня от работников ожидают прежде всего реальных знаний, опыта, умения общаться с людьми и работать в коллективе, личной культуры, добросовестности, умения приспособиться к рыночным изменениям, знания иностранных языков, а не просто диплома, пусть и престижного вуза.
© 2012-2014  www.Eurostudy.biz    Тел.+38 050 562 70 54   +38 044 222  78 44
Яндекс.Метрика